立足于课堂教学的校本研究形式 |
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引用本文: | 袁瑞堂,蔡以东,曹梦.立足于课堂教学的校本研究形式[J].中国学校体育,2008(12):81-81. |
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作者姓名: | 袁瑞堂 蔡以东 曹梦 |
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作者单位: | 江苏省沭阳县怀文中学 |
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摘 要: | <正>校本研究的最根本特征是解决学校学科教学问题,它旨在重点解决课堂教学中存在的问题,改变课堂教学的不良状况,提升教师教学质量和水平。长期以来,笔者所在学校体育教研组针对学校的实际情况、立足课堂教学实践开展研究,取得了较好的效果。
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关 键 词: | 课堂教学 校本研究 教师教学质量 体育教研组 教学问题 教学实践 学校 学科 |
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