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科学室外探究课的组织
作者姓名:李强
作者单位:浙江桐乡市第一实验小学
摘    要:小学科学课堂中有相当一部分内容必须在室外探究,到大自然中去探究.室外探究课因其自身的特点,与室内课的组织有所不同,课堂较难把握.在课堂教学实践中,我尝试了几节室外探究课.

关 键 词:科学课堂 探究课 组织 教学实践 大自然 室内课 小学
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