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项目教学法在高职程序设计课程教学中的应用
作者姓名:罗亚玲
作者单位:广东松山职业技术学院
摘    要:针对高职程序设计课程传统教学方法和课程内容组织中的诸多问题,本文提出应引入项目教学法,强化学生的自主学习,更好地培养学生的自学能力,并以《asp.net程序设计》课程为例,介绍了具体实施过程。项目教学法的有效性在精品课程教学中得到了验证。

关 键 词:高职  项目教学法  自主型教学  程序设计课程
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