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| 浅谈物理教学中教学艺术的组织 | |
| 引用本文： | 钱荣.浅谈物理教学中教学艺术的组织[J].物理教师,2003,24(12):58-58. |
| 作者姓名： | 钱荣 |
| 作者单位： | 江苏省江阴商校 江苏 |
| 摘 要： | 物理学是一门逻辑性很强的学科.它的严谨表述、严密体系、严格推理及验证无一不表明这一点.由于它的这一显著特点往往使物理教学以一种严肃的面孔出现.这种情况下的物理教学过程如果教师不懂得运用教学艺术是无法取得很好效果的.要想很好地展示教学艺术使其能真正发挥作用,就应当要探索研究教学艺术的组织.本文从五个方面来谈谈这个问题. |
| 关 键 词： | 物理教学 教学艺术 教学方式 心理研究 学习动力 抽象知识 教学风格 教学语言 |
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