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“订单式“人才培养模式的研究与实践
作者姓名:王永红
作者单位:抚顺职业技术学院,辽宁抚顺,113006
摘    要:我国职业院校与企业的合作存在多种模式,学校应根据自身具体情况选择合适的模式."订单式"教育通过校企合作、校企双赢,在人才培养模式、课程体系结构、教学实施、学生就业等方面具有独特的优势,成为企业参与职业教育发展的有效途径.

关 键 词:订单式  校企合作  人才培养模式
文章编号:1673-9795(2007)04(b)-0021-02
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