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杂志ISSN号
生命化教育的价值取向反思
作者姓名:
王彦姝
作者单位:
辽宁石化职业技术学院学生处,辽宁锦州,121001
摘 要:
敬畏生命是教育的伦理起点,也是教育的价值皈依.关注生命、尊重生命是教育的第一要义.教育实践存在的问题使我们对现有的学校教育价值进行自觉地反思.生命化教育的实施通过培养学生珍惜生命的意识,建构充满生命活力的课堂,注重精神生命的提升,加强人文教育来完成.
关 键 词:
生命化教育
价值取向
学生
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