种植类专业“宽基础、活模块”课程体系的构建 |
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引用本文: | 许庆远.种植类专业“宽基础、活模块”课程体系的构建[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2000(5). |
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作者姓名: | 许庆远 |
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作者单位: | 安阳县职业教育中心!河南安阳455100 |
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摘 要: | 目前,农村中等职业学校现行的种植类专业课程模式,仍为传统的单科分段式课程模式,这种模式有其自身的优点,但随着我国经济实现两个根本性转变和农业生产的发展,这一课程模式与教材体系越来越显出它的不适应性,突出表现在:目标单一,专业设置面窄,适应性
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