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如何克服跨栏跑中的“怕栏”心理
作者姓名:鲍源林
作者单位:安徽省邮电学校
摘    要:探讨学生在跨栏跑学习中出现的怕栏现象,并从心理学角度分析其产生原因,提出了一些相应的克服方式与办法,达到提高跨栏跑教学质量的效果。

关 键 词:跨栏跑  教学与训练  心理因素
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