阅读的特点和心理过程 |
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引用本文: | 黄幼民.阅读的特点和心理过程[J].语文教学与研究,1986(Z1). |
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作者姓名: | 黄幼民 |
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摘 要: | 阅读能力的训练和培养,是语文教学的重要任务之一。而把握阅读的性质特点,研究阅读过程的心理,对于有效地、合乎规律地训练培养阅读能力,是不无裨益的。本文试就有关阅读的这几个问题,作初步的探讨。一、阅读的性质与特点阅读,是读者或听者对文章的具体把握的一种精神活动,是文章发挥社会功能的重要环节。人们在阅读文章并为其内容所吸引时,是有精神活动的。高尔基的小说《在人间》里有这样一段情节:性格粗犷的厨师斯穆勒听“我”念果戈理的小说《塔拉斯·布尔巴》。当听到作品中的安德烈投降敌方时,斯穆勒厌恶地说:“不要脸的傢伙,是吗?为了娘们,呸!”。而当听到安德烈的父亲塔拉斯抓住安德烈并将他杀死后,斯穆勒激动得把双脚从床上放下来、双手支在膝盖上、屈起身子哭了。
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