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分类号
杂志ISSN号
走出解答复数题的“误区”
作者姓名:
肖志军
作者单位:
河北乐亭二中,063600
摘 要:
实数集扩充到复数集后,数的性质发生了一些变化,但由于学生受实数集内解题定势思维的影响,往往不加分析盲目地套用实数集中的公式、性质及法则,或因对复数本身的概念性质理解和掌握不准,而致使解题常常陷入“误区”,本文对解答复数题时常犯的典型错误剖析如下,以期引导学生走出“误区”。
关 键 词:
复数题 解答 解题 学生 误区 复数集 加分 实数集 扩充 性质
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