创新思政课教学模式 增强思政课实效性和吸引力

目前高校思政课课堂教学主要还是采用教师主导和学生被动接受的“广播式”教学模式，教学内容与红色资源、中国共产党精神谱系等衔接不够、融入不深，实践教学还存在着形式化、表面化现象，实效性和针对性不强，致使思政课教学缺乏吸引力和感召力，学生缺乏幸福感和获得感，讲道理的效果不佳。高校要积极探索以提高思政课实效性为导向的教学模式创新和改革，抓住思政课的本质，提升讲道理的说服力和感染力，切实落实立德树人根本任务。