合作探究 内化导行——《怎样搭配食物》教学设计 |
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引用本文: | 王东.合作探究 内化导行——《怎样搭配食物》教学设计[J].小学教学参考,2008(11). |
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作者姓名: | 王东 |
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作者单位: | 江苏姜堰市三水学校,225500 |
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摘 要: | 设计思路:
在教学设计时紧扣学生的饮食生活,从学生饮食现状入手,引起学生对合理营养的关注,在搜集、整理、研究、评价、设计等活动中,学习科学合理地搭配食物的方法,合理饮食,知道不挑食、不偏食,要持之以恒地关心自己和家人的身体健康。
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关 键 词: | 教学设计 合作探究 食物 搭配 导行 内化 饮食生活 合理营养 |
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