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| 应用性知识的探究型讲解思路 | |
| 引用本文： | 郑明泉.应用性知识的探究型讲解思路[J].中学物理教学参考,2008(1):56-57. |
| 作者姓名： | 郑明泉 |
| 作者单位： | 河北省馆陶县文教体局教研室,057750 |
| 摘 要： | 在《物理课程标准》中，“注重科学探究，提倡学习方式多样化”已成为重要的课程基本理念；“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一”不但改变了我们的教学观，也影响着学生的学习观；“学生学习知识的过程是一个自我建构的过程”使我们有必要为学生的学习寻找一种高效的方式． |
| 关 键 词： | 《物理课程标准》 探究型 性知识 讲解 应用 科学探究 学习方式 学习目标 |
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