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杂志ISSN号
数学课程标准学习及教材培训的思考
作者姓名:
李金桂
摘 要:
笔者通过参加数学课程标准和新教材的培训学习,对《标准》和教材的理解及使用有了一定的认识,下面就如何理解这次教材改革,怎样在教学中落实《标准》和创造性的使用教材谈谈自己的几点体会和认识。
关 键 词:
数学课程标准 教材培训 《标准》 培训学习 教材改革 新教材 创造性 认识 使用 教学
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