民族地区如何基于语文义务教育课程标准用好统编教材

2022年4月，随着《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“新方案”）和《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）发布，全国各地对“双新”背景下的语文教学展开了积极实践。民族地区应立足语文义务教育新课标，充分体现国家通用语言文字的凝聚力，着眼核心素养铸牢中华民族共同体意识，在发挥民族地区特色课程资源优势的同时，借鉴现有的优质的学习任务开发程序，用好统编教材，切实提高科学文化素养，增强文化自信，显得尤为重要。