统编版小学语文教材中“复述”教学要素的落实

“复述”是语文教学的要素之一，贯穿于整个小学语文教学阶段。随着统编版语文教材的推行，“复述”这一语文要素的重要地位进一步凸显。文章分析复述教学中教师和学生层面各自存在的问题，并提出为复述教学找到立足点、起点、着力点和增长点的具体策略，以此提升学生的各项能力，促进学生全面发展。