以家国情怀为引领 科学构建古今联系——中国古代史“统一多民族国家的形成、巩固和发展”专题解析

<正>根据《义务教育历史课程标准(2022年版)》和《义务教育课程方案(2022年版)》的重要指导,本文强调从核心素养到关键能力进行历史学习,通过一次专题解析为同学们展示常考知识点归纳、典型例题解析等目标,以期培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人,希望在今后的学习中,同学们能举一反三,进行知识迁移,提炼出自己在历史学科学习的有效路径。