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专承养成教育特色 实现可持续发展
作者姓名:郑霞
作者单位:辽宁省抚顺市新抚区北台小学;
摘    要:多年来,辽宁省抚顺市新抚区北台小学一直钟情于养成教育,现已初见成效地探究出素质教育背景下小学生综合素质养成教育新内涵.即养成教育不仅要教会学生科学文化知识.更重要的是要锻炼和培养学生从小就具有生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。

关 键 词:可持续发展  教育特色  学生综合素质  养成教育  科学文化知识  社会责任感  教育背景  抚顺市
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