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| 论语文内隐学习的特征、功能及实施策略 | |
| 引用本文： | 屠锦红.论语文内隐学习的特征、功能及实施策略[J].基础教育参考,2011(3):50-52. |
| 作者姓名： | 屠锦红 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁学院教育系; |
| 基金项目： | 江苏省高校“青蓝工程”(项目号:苏教师[2008]30号)成果之一 |
| 摘 要： | 这一特征是从语文内隐学习的主体来考察的。语文内隐学习是自动产生的．它是在学习主体不知不觉的状态下进行的．不需要学习主体意志的介入。当然．语文内隐学习并不完全排除意识的渗透和作用．但其主要是一种由无意识参与并主导的学习模式。 |
| 关 键 词： | 内隐学习 语文 功能 主体意志 学习主体 学习模式 无意识 |
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