以生为本：建构新课程有效的课堂管理

在新课程的推进中，课堂管理成为影响课堂教学质量的主要因素之一。构建“以生为本”的有效课堂管理，是对当前课堂管理进行深入的反思和革新必然选择，教师只有树立“以生为本”的课堂管理理念，系统地掌握各种有效的课堂管理方法，并在自己的课堂实践中加以灵活运用，才能达到课堂管理有效性的目的。