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| 教学激励性原则探析 | |
| 引用本文： | 杜德栎.教学激励性原则探析[J].教育探索,2004,5(3):51-53. |
| 作者姓名： | 杜德栎 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院,教育系,陕西,宝鸡,721007 |
| 摘 要： | 教学激励性原则是教学的基本原则之一。它的提出有赖于激励理论的发展和应用,是教学原则体系与时俱进的产物。贯彻这一原则,必须做到:利用多种方法激发学生的求知欲,培养学生的学习积极性;对学生学习情况和成绩及时进行评价,并采取有效措施进行激励;培养学生自我激励能力,挖掘自身潜能。 |
| 关 键 词： | 教学 激励性原则 条件 基本要求 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)03-0051-03 |
| 修稿时间： | 2003年8月28日 |
The exploitation and analysis of prompting principle of teaching |
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