|
|||||
|
|
| 以评估为导向 切实提高本科教学质量 | |
| 引用本文： | 吴增生,张敏强.以评估为导向 切实提高本科教学质量[J].高教探索,1998(4). |
| 作者姓名： | 吴增生 张敏强 |
| 作者单位： | 中山大学!广州510275(吴增生)，中山大学高教所!广州510275(张敏强) |
| 摘 要： | 把市场机制引入高等教育，必将有力地促进高等教育管理体制的改革和发展。高等学校将逐步由过去国家集中计划和政府直接管理，转变为国家统筹规划和教育部门宏观管理。而高等教育评估是政府对高等学校进行宏观管理的最有效的手段和方法之一。高等教育评估的方式、方法以及评估指标体系将成为高等学校提高办学质量和效益，增强竞争力，办出特色的最有力的调控杠杆。同样，在高等学校内部，随着学校的发展和规模的扩大，引入内部评估机制，不仅可以强化管理方式、提高管理效率，而且对教学质量和办学效益的提高亦有不可低估的意义。中山大学是… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |