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“家长签字” 利少弊多
引用本文:陈造庠.“家长签字” 利少弊多[J].江苏教育,1993(17).
作者姓名:陈造庠
作者单位:高淳县城区小学
摘    要:我以为要家长在孩子作业上签字没有多少实际意义,利少弊多。我是一位任教30多年的语文教师,以往我也曾经请家长在孩子作业、试卷上签字,想借此和家长互通情报,让家长及时了解自己孩子的学习情况,求得家长配合,促进学生作业水平不断提高。结果呢,不尽人意。

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