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| 例题后处理例说 | |
| 引用本文： | 王忠东.例题后处理例说[J].现代教育科学,1995(4). |
| 作者姓名： | 王忠东 |
| 作者单位： | 德惠市１７中 |
| 摘 要： | 例题后处理例说德惠市１７中王忠东在数学教学中，例题作为教师传授知识和学生接受、掌握并运用知识的媒介，几乎出现在每一节课中，因此，加强例题教学是至关重要的，大多数教师往往注重例题解答前的分析过程（我们把这一过程权且叫做例题的前处理），而对例题解答后的收... |
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