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借助连环画发展语言和思维

作者姓名：	唐良云

作者单位：	湖南东安县鹿马桥镇四塘小学

摘要：	连环画形象生动,借助连环画培养学生的观察能力,扩展思维,发展语言,是广泛开展课外阅读的需要,是正确处理听说读写之间的关系的需要,能更好地使听和读达到从外而内地吸收,使说和写的由内而
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