多伦多的有天赋学生教育 |
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引用本文: | 时春梅,冯静敏.多伦多的有天赋学生教育[J].基础教育参考,2007(1):43-44. |
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作者姓名: | 时春梅 冯静敏 |
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作者单位: | 河北经贸大学商学院 副教授 |
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摘 要: | 笔者于2004—2005年在加拿大多伦多市访学期间,不时听到当地华人移民谈起子女的教育问题。他们几乎一致认为:国内中小学生的负担太重;而这里的中小学、特别是小学生,负担又太轻。因此重视子女教育的中国家长们纷纷送子女上课外补习班,而这是一笔不小的额外开支。如果子女在某方面比较出众,家长就盼着他们能通过测试,进入“有天赋学生班”(Gifted Class)。但能进入这种班级的学生只占学生总数的2%左右,并不容易。由于笔者的孩子也在学龄阶段,所以就对这种班级很感兴趣。再经过进一步收集信息和资料,就写成了以下文章。
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关 键 词: | 学生教育 多伦多市 天赋 子女教育 中小学生 教育问题 华人移民 收集信息 |
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