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| 形象思维在机械制图教学中的应用 | |
| 引用本文： | 韩红利.形象思维在机械制图教学中的应用[J].煤炭高等教育,1996(1). |
| 作者姓名： | 韩红利 |
| 作者单位： | 华北矿业高等专科学校 |
| 摘 要： | 能力培养是现代教育中的一个重要方面，在高等教育中这一点表现得尤其突出。能力培养包括诸如：思维能力、动手能力、应变能力等等不同方面，其中思维能力的培养是一个非常重要的方面。思维能力包括两大部分：抽象思维能力和形象思维能力，两者既相互独立又相互联系。但在实际教学中还普遍存在着“四重四轻”现象，即“重理解，轻记忆；重集中思维，轻发散思维；重想象，轻联想；重模仿，轻创造。”上述现象都是重视抽象思维轻视形象思维的表现。我在机械制图教学实践中逐步认识到：抽象思维和形象思维是相辅相成的两个方面，两者都不能忽视… |
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