|
|||||
|
|
| 对"分数的意义"教材编写的反思 | |
| 引用本文： | 江薏.对"分数的意义"教材编写的反思[J].教学月刊(小学版),2009(11). |
| 作者姓名： | 江薏 |
| 作者单位： | 福建省厦门市英才学校,354300 |
| 摘 要： | 一、问题的提出 2009年厦门市思明区小学数学毕业考试卷的填空题中有这样两道题: 第3小题:一瓶可乐5升,喝了1/2升,还剩( )升. 第12小题:把m平方分米的纸片平均分成5份,每份占它的( ),每份的面积是( )平方分米. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |