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| 研究性教学与美术创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 雷志远,慕青藤.研究性教学与美术创新能力的培养[J].文教资料,2008(36):220-222. |
| 作者姓名： | 雷志远 慕青藤 |
| 作者单位： | 宁夏大学,美术学院,宁夏,银川,750002 |
| 基金项目： | 中共中央组织部、教育部、科技部、中国科学院(组通字[2007]15号)"西部之光"培养计划科研资助项目阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 培养创新型人才是美术专业的重要任务之一,而实施研究性教学是实现这一目标的有效途径.本文强调以丰富灵活的训练课题,启发和引导学生创造性地理解艺术与课程的关系、绘画基础与艺术的关系,将"由技入道"和"由理入道"的两种方式综合起来,培养学生主动学习、创造性学习的能力,是目前教学改革过程中致力实现的目标. |
| 关 键 词： | 教学改革 研究性教学 创新能力 |
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