核心素养引领下项目式实验教学的探索与实践研究——以中学化学实验室废液自动化处理为例 |
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作者姓名: | 赵雯 马力 |
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作者单位: | 1.上海市教育委员会教育技术装备中心200071;2.上海外国语大学附属大境中学200011; |
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基金项目: | 上海市中小学实验教学指导中心运行项目(编号:d2-2099-20-06-05)。 |
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摘 要: | 在双新(新课程、新教材)改革背景下,随着现代教育装备、信息技术与中学化学课堂的创新融合发展,如何基于项目式实验教学促进学生学科核心素养的发展、促进教师实验素养和实验教学能力的提升,是值得关注和研究的问题。选取中学化学实验室废液自动化处理这一主题,融入TI图形计算器、数字化传感器等资源,开展了项目式实验教学活动的设计与探索,并在此基础上进行了实践研究。
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关 键 词: | 核心素养 项目式实验教学 废液自动化处理 教育装备管理与研究 化学实验室 |
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