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| 提升高三数学备考教学的几点建议 | |
| 作者姓名： | 王峰 |
| 作者单位： | 安徽省临泉县第一中学,236400 |
| 摘 要： | 新课改高考命题精神力求扭转多年来“题海战术”式的备考模式，冲破仅靠“套路”应考的藩篱，故近年来的高考试题加大了对学生创新能力的考查．如果教师依然按照“学生头天做，教师第二天讲”的传统复习模式进行备考，学生就很难适应当下的高考，难怪不少考生平时模拟分数大都在140分左右，而高考却失常，对于安徽2013年的考生来说，这种奇陉现象不是个案，而是较为普遍．难道真是试题难吗？在最近举办的阜阳市高三备考研讨会上，特级教师许晓天给与会教师认真分析了试卷中试题难易情况，通过论证发现考生可以稳拿的分数就有104分， |
| 关 键 词： | 高三数学 备考 学生创新能力 特级教师 教学 高考命题 高考试题 题海战术 |
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