|
|||||
|
|
| 比对教学悟真知 引导想象成经验 | |
| 引用本文： | 杨伟达.比对教学悟真知 引导想象成经验[J].中学数学杂志,2014(2):12-14. |
| 作者姓名： | 杨伟达 |
| 作者单位： | 广东省广州市花都区第二中学,510820 |
| 摘 要： | 综观新的《数学课程标准》中的“四基”和“四能”，与以前的课程标准相比，新课标更强调学生的基本活动经验，更强调以学生为主，真正让学生动起来．笔者根据高三学生在复习立体几何时的教学情况及对近几年广东高考数学题的思考撰写了此文． |
| 关 键 词： | 基本活动经验 教学情况 《数学课程标准》 高三学生 真知 想象 引导 高考数学题 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |