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谈数学直觉对数学学习的意义和作用
作者姓名:
许钦彪
作者单位:
浙江省绍兴市稽山中学,312000
摘 要:
数学直觉是人们对数学对象的结构及其关系的某种直接领悟或者洞察,也就是说数学直觉是一种不包括演绎推理,不同于逻辑思维的一种直接感受,属于非形式逻辑思维的思想活动范畴.数学直觉也是合情推理的一种形式或者基础.
关 键 词:
数学直觉
数学学习
形式逻辑思维
数学对象
演绎推理
合情推理
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