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| 学习目标导向下的复习课习题设计---以《点、直线、平面之间的位置关系》复习课为例 | |
| 引用本文： | 徐国平,杨玉东.学习目标导向下的复习课习题设计---以《点、直线、平面之间的位置关系》复习课为例[J].数学教学,2013(12):13-16. |
| 作者姓名： | 徐国平 杨玉东 |
| 作者单位： | [1]浙江省安吉县高级中学,313300 [2]上海市教育科学研究院,200032 |
| 摘 要： | 一、当前高中数学复习课存在的主要问题高中阶段每上完一章内容，往往要进行复习j目的是借助精心设计好的习题引领学生进行知识梳理，提高学生解决问题的能力，最终通过复习课让学生达成对知识的理解巩固与综合运用，这是目前高中数学教学过程中不可缺少的一个环节． |
| 关 键 词： | 复习课 学习目标 位置关系 设计 习题 导向 直线 平面 |
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