数学中的公理化方法及其对数学教学的启示 |
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作者姓名: | 杨琪 |
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作者单位: | 西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070 |
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摘 要: | 数学公理化方法是研究数学的重要思想方法,如何正确认识它,不仅对数学科学自身的发展,而且对于其它相关联学科的建设与发展都有重要意义.笔者在对公理化方法的发展历史进行回顾的基础上,论述了公理化方法的不同类型及其逻辑特征,浅析了公理化方法的积极作用及其局限性,并据此探讨了公理化方法对数学教学的启示.
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关 键 词: | 公理化方法 发展历程 特征 作用 局限性 启示 |
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