|
|||||
|
|
| 函数概念理解的面与层模型 | |
| 引用本文： | 朱娅梅.函数概念理解的面与层模型[J].数学教学,2013(11):8-10. |
| 作者姓名： | 朱娅梅 |
| 作者单位： | 华东师范大学数学系研究生,200241 |
| 摘 要： | 1．问题提出函数是高中数学的核心概念，也是数学教育研究的主题之一， |
| 关 键 词： | 概念理解 函数 层模型 高中数学 数学教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |