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李伯棠教授谈小学语文教学改革
摘    要:(1)要走自己的路,建立一套具有中国特色的语文教学理论体系。 (2)要摆正教与学、师与生的关系。教师的职能是启发诱导,不但要教会,更重要的是教学生会学,教与学的关系应该是教为主导,学为主体,以培养学生的自学能力为主线。 (3)语文课是对学生进行精神文明和物质文明教育的阵地。精神文明教育就是既要教书又要育人,物

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