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如何构建探究性学习的数学教学模式
引用本文:张玮琪.如何构建探究性学习的数学教学模式[J].河南教育,2007(8).
作者姓名:张玮琪
作者单位:正阳县教师进修学校 河南驻马店
摘    要:探究性学习是提高数学教学质量的有效途径之一。它可以通过情境式问题提出、发现式问题探究、开放式问题变换、合作式问题交流等方式实现数学教学模式的创新。

关 键 词:探究性学习  教学模式  数学教学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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