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如何构建探究性学习的数学教学模式
引用本文:
张玮琪.如何构建探究性学习的数学教学模式[J].河南教育,2007(8).
作者姓名:
张玮琪
作者单位:
正阳县教师进修学校 河南驻马店
摘 要:
探究性学习是提高数学教学质量的有效途径之一。它可以通过情境式问题提出、发现式问题探究、开放式问题变换、合作式问题交流等方式实现数学教学模式的创新。
关 键 词:
探究性学习
教学模式
数学教学
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