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张扬个性注重发展——论课堂教学中个别化教学的实施
作者姓名:王正华
作者单位:北京怀柔区第一中学
摘    要:个体心理、个性人格发展的差异性,决定了教育必须树立"以学生为中心"的教育理念,采取有针对性的措施,才能解决每一个学生的问题,才能真正促进每一个学生的发展。素质教育特别强调"面向全体",而在集体教学中,只有"兼顾个别",才能称得上"面向全体"。个别化教学就是适应个别需要的,使每个人有其特色的,同时又面向全体的教学理念、方法策略的总

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