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分类号
杂志ISSN号
科学复习课中知识网络的构建
作者姓名:
郑建忠
作者单位:
浙江省温岭市三中
摘 要:
如何上好复习课既是新课程教学的一个重要环节,也是教学的一个难点。目前,有相当数量的教师在复习工作中要么简单重复,画线圈点;要么把自己投入到题海里,缺乏创造性的复习,加重学生的负担。复习时采用构建知识网络的方法进行复习,能起到拓展学生思维空间、减少复习时间、减轻学生的课业负担的效果。
关 键 词:
知识网络
复习课
科学
课程教学
思维空间
单重复
学生
负担
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