电大《计算机应用基础》课程教学中混合式学习的应用实践研究

在信息技术高速发展的时代,我国的教育也进入了改革创新的关键阶段,计算机课程的教学是培养人才的必要课题。要适应教育信息化的步伐,就用尝试对混合式学校进行推广和应用,本文从混合式学习的相关理论出发,进一步分析探讨了混合式学习在计算机教学应用的意义,侧重探讨了混合式教学在实际应用中存在的问题,最终为改善计算机教学提出科学的建议及对策。