小学科学翻转课堂初探

为了提高小学科学课堂教学效率,我校实施翻转课堂教学实验,并逐渐摸索成型了适合于我们自己的基于"博雅和乐"121课堂教学模式下的"翻转课堂"教学流程。经过半年多的探索实践,孩子们变得更加自信,感受到自学的乐趣,真正实现自主、积极学习。我们的科学课堂真正实现了高效课堂。