小学语文教师如何激发学生阅读兴趣,引领学生进行阅读 |
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摘 要: | 正我们越来越多的听到家长和教师关于孩子学不好语文的抱怨。语文是我们的母语课程,学生虽然从牙牙学语就开始使用它,但是为什么越来越多的孩子语文成绩不好?语文特级教师于漪曾经说过:"阅读是语文学科的生命,对一个孩子来说,他不可能有很多直接经验,大量的是间接经验,而阅读就是积累,是储藏,是汲取前人熟悉生活、熟悉社会、熟悉自然、改造自然的精华,然后化为自己的营养。"可现在喜欢阅读的孩子越来越少,不少青少年抛下
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