俄罗斯学生汉语否定结构习得顺序研究

汉语否定结构是对外汉语教学中的热点问题。本文在进行俄汉否定结构对比分析的基础上,通过问卷调查统计俄罗斯学生使用汉语否定结构的准确率,拟构其习得顺序,并分析相关影响因素,最后提出了一些教学建议。