小学语文写作教学分段训练模式初探

写作是小学生语文课程中十分重要的一部分,写作水平的高低不仅会直接影响到语文科目的整体成绩,而且通过写作这一过程可以从小培养学生的语言表达能力和个人创作能力。本文提出了针对小学语文写作的分段训练模式,介绍了该模式的三大特点,分析其存在的问题并提出相应的注意事项,通过在小学语文教学中融入分段训练模式,以改善小学生的写作能力。