中学英语教学中的情绪智力培养

中学英语教学要培养全面发展的人才,就必须把认知和情感统一起来。中学英语教学必须将情感因素考虑进去,利用情感因素的作用,将传授认知活动在情感的支配下得以真正实现。利用情绪智力因素的积极作用,深度发掘教学潜力,促进中学英语教学的发展。