高中英语短文阅读学习中存在问题及策略探讨

随着学识的增长和课业任务的增多,对学生的学习要求也在不断提高,学生学习难度上升。这一问题在高中英语学习阶段体现的尤为明显,英语阅读理解更是阻碍发展的瓶颈问题。词汇量积累不够、段落翻译不熟练就无法实现更高层次的发展。现在,笔者针对高中英语短文阅读学习中存在问题及策略进行探讨。