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对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
摘 要:
政治知识来源于社会生活,所以政治教学是不能脱离实际生活的,将教学形式、内容与生活有机地结合起来不仅有助于学生理解知识,而且能激发学生学习兴趣,使学生积极主动地投身到课堂教学当中。当前我国的教育模式,初中阶段是学生快速发展的重要时期,在整个学习生涯中,初中阶段是初步形成世界观、人生观、价值观关键阶段。政治教学更是引导学生在这一成长阶段形成积极向上的社会价值观念。
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