让高中化学课堂真正成为学生合作学习的平台

新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。在高中阶段的化学学科教学中,学生之间的合作学习对于学生学好学科知识、成长为身心健康的人才有着非同寻常的作用。因此,高中化学教师在日常的课堂教学中,应该按照新课标规定和社会发展需求,不断更新教学理念,改变教学方式,把学习的主动权还给学生,让他们在小组合作中彼此分享,逐渐成长为祖国复兴大计的实现者。