高中政治课教学的生活化策略分析

在我国以往的高中思想政治课程教学工作当中,一些教师的教学与学生的实际生活之间没有任何的契合点,教学工作脱离了学生的实际生活,往往就难以保证教学效果。所以,从生活层面改善政治教学与学生之间的关系,是当前高中政治课程教学的重点。为了有效达到这个目标,教师应当将学生放到自己教学的中心部位,真正做到以学生为本,以生活为教学核心,切实提高学生的上课体验。正所谓教学源于生活而高于生活,生活化的教学方式正体现了这一点。